Введение……………………………………………………………………………………..3 1. Инвестиции и их место в экономической системе: 1.1. Сущность инвестиций…………………...5 1.2. Структура инвестиций…………………..6 2. Источники финансирования инвестиций:……6 2.1. Внутренние источники финансирования инвестиций…..7 2.2. Внешние источники финансирования инвестиций…….10 3. Роль инвестиций в переходной экономике России: 3.1.Влияние развития капитальных вложений на экономику России.17 3.2. Оценка и анализ инвестиционного кризиса в России…….21 3.3. Оценка и анализ текущего состояния инвестиционного климата в России…….23 4. Препятствия на пути притока инвестиций. Пути и меры по активизации инвестиционного климата………………25 5.Роль инвестиционной политики в оздоровлении экономики России………………..26 6. Роль международной помощи в оздоровлении российской экономики…………….28 Заключение…………………………………………………………30 Приложение 1……………………………………………………………………33 Приложение 2……………………………………………………………………33 Приложение 3……………………………………………………………………34 Список используемой литературы…………………………..35
Введение
Актуальность темы. Одним из фундаментальных изменений, характеризующих перестройку российской экономики в течение последних шести лет, является интенсивное формирование финансового сектора, активное развитие финансовых рынков и создание соответствующих институтов. Инвестиции остаются наиболее острой проблемой среди ключевых условий, определяющих ход реформ. Глобальный характер проблемы инвестиций - необходимость создания инструмента анализа и прогнозирования ситуации в этой области. В России существует большое число коммерческих организаций, имеющих достаточные суммы для осуществления инвестиций в реальные проекты, однако, понимая неустойчивость сегодняшнего российского рынка, они соглашаются финансировать какой-либо проект очень осторожно, помня о том, что достаточно высока вероятность разорения еще вчера непоколебимых и самых солидных компаний. Следует особо отметить тот факт, что адекватную теоретическую базу для изучения проблем капитала в российской экономике может дать так называемая австрийская (или неоавстрийская) экономическая школа, наиболее последовательно применяющая субъективистскую (маржиналистскую) теорию ценности к изучению экономических и общественных явлений. Характерной особенностью этой школы является то, что центральную роль в экономической теории она отводит проблемам капитала и процента.
1. Понятие и виды рентных доходов 2. Теория земельной ренты Д. Рикардо 3. Марксистская теория дифференциальной ренты 4. Маркистская теория абсолютной ренты 5. Рынок и цена земли. Структура арендной платы 6. Понятие и типы воспроизводства 7. Эффективность общественного производства 8. Концепции общественного продукта: СОП, КП, НД 9. Показатель ВНП-ВВП и методы его расчета 10. Национальный доход и его перераспределение 11. Таблица Ф. Кенэ 12. Условия реализации общественного продукта при простом воспроизводстве (К. Маркс) 13. Условия реализации общественного продукта при расширенном воспроизводстве (К. Маркс) 14. Модель общего экономического равновесия Л. Вальраса 15. Межотраслевой баланс В. Леонтьева и его значение в планировании экономики 16. Экономический рост и его типы 17. Экономический рост в теории К. Маркса 18. Неоклассическая теория экономического роста 19. Кейнсианская теория экономического роста 20. Виды экономически колебаний
Компьютерный вирус - это специально написанная небольшая по размерам программа, которая может "приписывать" себя к другим программам (т.е. "заражать" их),а также выполнять различные нежелательные действия на компьютере. Программа, внутри которой находится вирус, называется "зараженной". Когда такая программа начинает работу, то сначала управление получает вирус. Вирус находит и "заражает" другие программы, а также выполняет какие-нибудь вредные действия (например, портит файлы или таблицу размещения файлов на диске, "засоряет" оперативную память и т.д.). Для маскировки вируса действия по заражению других программ и нанесению вреда могут выполняться не всегда, а, скажем, при выполнении определенных условий. После того как вирус выполнит нужные ему действия, он передает управление той программе, в которой он находится, и она работает также, как обычно.
Как и все тела в природе, звёзды не остаются неизменными, они рождаются, эволюционируют, и наконец "умирают". Чтобы проследить жизненный путь звёзд и понять, как они стареют, необходимо знать, как они возникают. В прошлом это представлялось большой загадкой ; современные астрономы уже могут с большой уверенностью подробно описать пути, ведущие к появлению ярких звёзд на нашем ночном небосводе. Не так давно астрономы считали, что на образование звезды из межзвёздных газа и пыли требуются миллионы лет. Но в последние годы были получены поразительные фотографии области неба, входящей в состав Большой Туманности Ориона, где в течение нескольких лет появилось небольшое скопление звёзд. На снимках 1947г. в этом месте была видна группа из трёх звездоподобных объектов.
Настоящее издание подготовлено на базе учебной программы, составленной в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 021100 — "Юриспруденция" и используемой преподавателями и студентами юридического факультета Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова. В этом издании максимально обновлен материал, содержавшийся в предыдущих изданиях, с учетом всех текущих изменений законодательства и иных правовых актов. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, учебные планы которых рассчитаны на подготовку юристов широкого профиля. Для всех, кто интересуется построением и полномочиями правоохранительных органов.
Предлагаемая работа - фундаментальный труд известного ученого и педагога, созданный на основе лекционного курса, много лет читаемого автором на философском факультете МГУ им. М.В. Ломоносова. В нем предпринята историко-философская реконструкция современной западной философии, заканчивающаяся последними годами XX в. Эта работа - не краткое изложение философских трудов, а подготовка к их чтению. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов, для всех, кто интересуется историей философии.
Почему одно сообщение молниеносно становится массовым и эффективно воздействует на людей, а другое, сколько не тиражируй, остается в «вакуумной упаковке»? Варианты ответов на этот непростой вопрос, над решением которого бились лучшие умы человечества, Вы узнаете из этой книги. Ее автор – социолог, известный специалист в области изучения общественного мнения, разработчик ряда утвержденных Министерством образования РФ примерных учебных программ по специализации "Реклама" и "Связи с общественностью". В их числе - программа по дисциплине «Социология массовой коммуникации». Написанная в жанре учебника книга выходит за рамки учебного издания благодаря доступности изложения, обилию интереснейших фактов из истории и практики массовой коммуникации, анализу конкретных социологических методик. Эта книга незаменима для студентов, намеревающихся стать высокопрофессиональными специалистами по связям с общественностью, и, без сомнений, будет интересна социологам, PR-менеджерам, журналистам и людям, сферой деятельности которых является публичная деятельность.
В учебнике рассмотрены различные аспекты банковской деятельности. Дана характеристика банков и банковской системы. Особое внимание уделено эволюции кредитных отношений, сущности банка, банковскому рынку. Раскрыты экономические основы деятельности коммерческого банка и его операции, современные способы банковского обслуживания. Впервые в учебник по банковскому делу включены вопросы управления в банковской сфере: управление ликвидностью, персоналом, рисками в банке. Подробив рассмотрены вопросы банковского маркетинга, дана характеристика банковской отчетности и контроля. Для студентов, преподавателей, аспирантов экономических вузов и факультетов, работников банковской системы.
В учебнике освещается порядок судопроизводства по гражданским делам в судах общей юрисдикции, включая мировых судей. Излагаются также основы знаний об арбитражном процессе и несудебных формах защиты права (нотариальной и третейской). В начале учебника представлены программа учебной дисциплины "Гражданский процесс", перечень рекомендуемой учебной литературы, методические рекомендации по изучению курса. Нормативные акты, регулирующие отправление правосудия по гражданским делам, приводятся по состоянию на 1 июня 2005 г. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, судей, прокуроров, адвокатов, иных практических работников правовых ведомств и служб.
